Hoy, durante la clase de matemáticas, hemos improvisado este vídeo para entender mejor la idea de la longitud de la circunferencia y el número pi. Este es el resultado:
Este es el vídeo de la visita que nos realizó en directo el programa "La mirada crítica" de Telecinco.
Ya llega uno de los momentos más importantes del curso escolar: La acampada. Este año nos vamos a Mollina. Como novedad para los niños de mi curso es que dormirán por primera vez en tiendas de campaña. Durante la tarde de hoy hemos comprobado su estado y hemos aprendido a montarlas y plegarlas adecuadamente. Lo hemos pasado bien y en el ambiente se notaba que estamos todas y todos muy nerviosos deseando que llegue el próximo miércoles. Otra novedad importante este curso es que cada alumna y alumno del Tercer Ciclo de Educación Primaria está elaborando su propia guía online en una página web propia y personalizada. Los resultados son muy buenos y por primera vez sienten la guía como algo suyo. Ya os informaremos a la vuelta de la acampada.
Martes 28 de abril de 2.009
El pasado jueves nos visitaron las cámaras de Informativos Telecinco. Grabaron en las aulas de Educación Infantil donde ya se han instalado pizarras digitales y en las aulas del proyecto ITAE de 5º, 6ºA y 6ºB. Ayer, lunes 27, toda España pudo ver al Colegio El Pinar. Próximamente tendremos más visitas e incluso un directo. Os tendremos informados.
Comienzan las vacaciones de Semana Santa y vamos a tomarnos unas merecidas vacaciones. Esta última semana ha sido muy intensa con exámenes y exposiciones. La cadena de televisión de nuestra comunidad, Canal Sur, nos ha visitado y durante una mañana nos estuvieron grabando. Ha sido divertido y curioso al mismo tiempo. Hemos podido comprobar en primera persona cómo realizan su trabajo estos profesionales. El resultado podemos verlo aquí.
El profe
Manuel Alejandro Carmona
Elena Solís Núñez
Hoy en clase el profe nos ha dicho que sacáramos las fichas de mates para corregir. Nos cansa mucho corregir fichas de mates. Luego, corregimos el análisis morfológico de oraciones que el profe nos había mandado para casa. Tenemos que decir a qué grupo pertenece cada palabra. Por ejemplo: El gran profesor; el, es un artículo determinado; gran, es un adjetivo; profesor, es un sustantivo. Después del recreo seguimos trabajando con el regalo del Día del padre. El profe le pidió a los distintos profesores de inglés, música y francés que nos dejaran tiempo para terminarlo. La verdad es que está quedando muy bien. Ya veréis mañana de qué se trata.
Marina Hijano
Hoy en inglés hemos pasado el trabajo de open office a un documento en google. En las clases con José Miguel hemos terminado la tercera pregunta de cono que iba de la digestión y hemos visto unos vídeos que tienen que ver con esa pregunta. El profe nos enseñó un vídeo que se llama Rise Up (Levantaros) y nos obligó a saltar la comba en educación física y algunas hemos hecho un baile. No hemos escrito nada hace unos días porque no teníamos internet, ahora que lo hemos recuperado vamos a escribir más.
Shannon Tobin
Hoy nos han visitado dos profesores de la universidad para ver cómo trabajamos en clase. Uno de ellos pertenece a la universidad de Málaga y el otro profesor es de Finlandia y está realizando una investigación conjunta entre ambas universidades. Nuestro compañero Jorge ha hecho de anfitrión y ha explicado, con la colaboración de algunas compañeras y compañeros, a la perfección el sistema de trabajo que estamos desarrollando. Ambos profesores nos han felicitado por el trabajo realizado y por lo privilegiados que somos al ser pioneros en esta experiencia.
Mañana es el día de Andalucía. Desgraciadamente mañana tenemos un "Pequeño" examen de matemáticas ¡¡¡ Esperamos aprobar !!! (Pedro Alcántara)
Mañana es el día de Andalucía y nos tenemos que vestir de cordobés. (Pedro Jesús)
Mañana será el día de Andalucía y los de 5º de primaria y 6º de primaria tendrán que tocar con la flauta el himno de Andalucía. Todos tendremos que disfrazarnos de gitana. (Mariam)
Que bien mañana es el día de Andalucía aunque tenemos que hacer un examen. Pero lo bueno es que nos disfrazamos de gitana ¡¡¡¡¡Viva el día de Andalucía!!!!!!! ( Beatriz )
Hoy han venido dos profesores de la facultad de Magisterio: uno de Finlandia y el otro de Málaga. (Elena V.)
Hoy ha sido el último día de la seño de prácticas del profe José de Inglés. (Marina)
Espero que Juan mejore. Se ha hecho daño en el pie. (Manu)
Solo tenemos media hora de recreo. Me gustaría tener más. (Pedro Pablo)
Me encanta vestirme de gitana. (Alba)
Hoy hemos jugado a las cartas en el recreo y el tiempo ha pasado muy rápido. (Candela)
Han venido a vernos unos señores de la universidad. Uno era de Finlandia y el otro de Málaga. (Anina)
Hoy han venido unos profesores y todos hemos estado enseñándoles como es el proyecto ITAE.
(Andrea)
Mañana es el día de Andalucía. ¡Olé! (Curro)
Hoy hemos trabajado en clase y también hemos ido a ver unas representaciones teatrales de la clase de 6ºB. Hemos disfrutado con ellos. Hoy vamos a escribir todos una frase. Lo primero que se nos ha ocurrido:
Pedro A.: Mañana es el día de los carnavales y no me quiero disfrazar. Yo al principio no quería, pero mi profesor me ha animado.
Javi: Espero que todos paséis un feliz carnaval y un buen San Valentín.
Pedro J.: Mañana tenemos que disfrazarnos para el carnaval.
Andrés: Me gustan los insectos.
Belén:Para las personas enfadadas y despeinadas. Yo les deseo por adelantado, un feliz día de San Valentín.
Alba: Me encantan los animales.
Anina: En San Valentín cartas mil.
Jorge: Mañana es carnaval, ¡¡¡FIESTA, FIESTA!!!
Candela: Espero que me compren un gatito mis buenos padres.
Curro: Pronto será carnaval y nos lo pasaremos muy bien. Todo el mundo vendrá disfrazado y comeremos chuches.
Elena S.: Mañana es Carnaval y el sábado San Valentín ¡Feliz San Valentín!
Elena V.: Mañana San Valentín ¡¡Qué bien!!
Kiko: El sábado es San Valentín y os voy a recitar un poema: Mañana carnaval, sábado San Valentín y yo os deseo una vida sin fin.
Beatriz: Mañana es carnaval y ya mismo San Valentín.
Marina: Para carnaval cada uno que se busque su propio disfraz.
Mariam: El sábado es San Valentín el día de los enamorados y mañana es carnaval el día en el que todos se disfrazan y utilizan su imaginación.
Andrea: Mañana carnaval y pasado San Valentín. Que ilusión, estoy deseando ver a todos disfrazados.
Pedro Pablo: Me encanta el tenis y los bichos.
Manu: ¡Vamos Rafa!, podemos.
En escalada, Bea y kiko han disfrutado de su primera tirolina. Aquí podemos ver a Bea vencer sus miedos:
Como hoy era el día de la Paz y lo íbamos a celebrar, hemos dedicado todas las horas del día a memorarlo. El profe nos ha puesto al corriente de lo que era el día de la paz, la relación que existe con Gandhi y por qué lo celebramos. En francés hemos hecho el examen de verbos y hemos coloreado unas manos en las que teníamos que escribir un texto sobre la paz y las hemos recortado. Después del recreo hemos salido fuera y todo el alumnado del colegio hemos realizado distintos actos: manifiestos, pegada de manos, canciones, murales, … nosotros hemos tocado la flauta con los de 6º. El mejor momento fue cuando soltamos la paloma y completamos un dibujo gigante con forma de paloma con las manos que habíamos hecho.
Jorge, Javi y Curro
Esta semana comenzamos las clases de una forma diferente. A segunda hora del lunes, la primera clase con el profe José Miguel, hemos contado lo que hemos hecho durante el fin de semana. Destacamos de todo ello la celebración del cumpleaños de nuestra compañera Alba. Durante el recreo, todos nos hemos llevado una gran sorpresa al ver a una oruga gigante cerca de un árbol. Era muy peluda. También durante esta semana ha sido el cumpleaños de Candela, que trajo chuches para todas y todos, y del profe de Inglés José. Otra cosa a destacar es la nueva distribución de los pupitres que ha hecho el profe José Miguel.
Esta semana hemos realizado muchas exposiciones de autobiografías y biografías. También hemos leído algunos de los cuentos realizados a nuestras compañeras y compañeros. En mates hemos corregido varias fichas en la pizarra digital, algo que no nos gusta mucho. En cono hemos redactado en común la última pregunta del tema que es muy extensa. En inglés nos han mandado hacer una ficha y traducirla y repasamos el tema. En las clases de francés la seño nos ha preparado para el examen de verbos. Cuando teníamos música practicamos la canción que vamos a interpretar el día de la paz.
También han estado una hora con nosotros las niñas y niños de 1º de ESO. Aunque éramos muchos en la clase, pero todas y todos hemos disfrutado y aprendido unos de otros. Nosotros le enseñamos cómo trabajamos y ellos nos ayudaban en la redacción y en la ortografía. Ha sido una buena experiencia.
Hoy, en Inglés, nos han dado una sorpresa porque ha venido una mujer que estará con el profe José para aprender cosas. Hemos corregido los travelling que habíamos hecho. Tras inglés hemos realizado algunas exposiciones de autobiografías. Justo después del recreo hemos subido para hacer el examen más largo que habíamos hecho hasta ahora. Era un examen de matemáticas en el que hemos tenido que concentrarnos un montón. En música hemos escuchado unas canciones que estaban en la página web que nos ha compartido la seño. Eran muy bonitas. En Educación Física nos iban a hacer el examen de hockey pero como la pista estaba ocupada nos fuimos al pabellón y jugamos con el profe. Los niños jugando al fútbol e hicimos nuestra propia portería y las niñas, mientras tanto, se dedicaban a desmontarla y provocarnos. Mañana no tenemos clases porque es el día de San Sebastián y es festivo en Alhaurín de la Torre. Nos veremos el miércoles.
Javi, Jorge y Curro
Ya se acabaron las vacaciones de navidad y hemos vuelto al colegio. Los primeros días nos ha costado volver a la rutina pero ya comenzamos a calentar motores.
En estos días hemos realizado algunas exposiciones, hemos elaborados temas, estudiado, corregido fichas, ... y nos hemos contado todo lo que hemos vivido durante los días festivos. Continuaremos informándoos desde estas líneas de todo lo que sucede y hacemos en el curso de 5º de primaria.
Una de las cosas más importantes de estos días es que nuestro querido amigo y compañero Antonio quería escalar, como lo hacen kiko y Bea de la clase, y lo consiguió...
Llevamos tiempo sin escribir pero es que estamos dedicando mucho tiempo a estudiar para los exámenes. Hoy hemos realizado algunos exámenes de lengua y matemáticas con el nuestro ya corregido para entender mejor los fallos que hemos tenido y poder mejorar para los próximos. También hemos corregido algunas fichas de matemáticas para repasar el tema que ya hemos finalizado.
Durante la tarde de hoy hemos estado realizando el regalo de navidad. Hemos estado relajados trabajando en la manualidad.
Hoy hemos recibido la visita del inspector de Educación en clase. El inspector aprovechó una visita al colegio para conocer en primera persona el proyecto ITAE y a sus protagonistas. Ha estado en las aulas del Tercer Ciclo de Educación Primaria donde ha observado cómo trabajamos, ha escuchado las explicaciones de los profesores y ha preguntado a algunas alumnas y alumnos sobre su trabajo. Se ha despedido de nosotros con una grata felicitación y enhorabuena por el trabajo que estamos desarrollando.
Hoy también hemos realizado un examen de lengua y hemos repasado para el examen de matemáticas.
¡Felicidades Curro! Curro ha querido celebrar su cumpleaños con todas y todos y nos ha invitado a desayunar. Gracias y que cumplas muchos más.
En lengua hemos hecho tres fichas sobre los sustantivos y la comunicación y las hemos corregido. Como pronto tendremos los exámenes, el profe nos ha explicado la última pregunta del tema de cono y hemos repasado el tema de mates. En inglés hemos hecho unos ejercicios de Grammar 1. En religión y su alternativa algunos niños han expuesto su tema. A última hora hemos corregido las fichas de mates. La anécdota del día la vuelve a protagonizar Kiko en la clase de escalada con una espectacular caída en la que musitaba "¡Ay que daño!" mientras se reía de la situación al igual que todos los que estaban presentes.
Javi, Jorge y Curro
A primera hora, en Inglés, nos han repartido una nueva ficha. La hemos realizado y después la hemos corregido "very good". En mates hemos corregido una ficha, ¡Ay las fracciones! En Lengua también hemos corregido otra ficha sobre los sustantivos, los acentos... En música, la seño nos ha enseñado una nueva canción y la hemos practicado. En Educación Física nos han dado la nota del examen práctico de baloncesto y cuando faltaban unos minutos el profe nos ha dejado jugar un ratito. La buena noticia es que nos hemos enterado que nuestro querido compañero Antonio ya ha vuelto de su viaje de Alemania y que, al parecer, todo ha ido muy bien. ¡¡Te echamos de menos!!
Javi, Jorge y Curro.
Autores: ¿Cuál es tu juego favorito?
Alba: 1.-Los magos de Waverly Place. 2.-El hormiguero. 3.-Fama. 4.-Aquellos maravillosos 70.
Autores: ¿Te gusta la lluvia y las tormentas?
Alba: La lluvia me gusta y las tormentas mucho más.
Este es el vídeo que realizaron Andrea y Alba para la asignatura de Inglés. Nuestras más sincera enhorabuena.
Entrevista a Pedro Jesús:
Autores: ¿Qué te ha parecido el homenaje que hemos hecho a la seño Juana Mari?
Pedro Jesús: Me ha gustado por que el detalle que han tenido los cursos que estuvieron con ella ha sido muy bonito.
Autores: ¿Qué te pareció la seño Juana Mari?
Pedro Jesús: Una seño muy buena y que se preocupaba por los demás.
Autores: ¿Quienes son tus tres mejores amigos?
Pedro Jesús: Juan, Javier y Jorge.
Autores: ¿Cuál es el profesor que más te gusta?
Pedro Jesús: Me gustan todos, porque cada uno tiene algo distinto a los demás.
Autores: Si tuvieras que escoger a una niña para delegada, ¿a cuál escogerías y por qué?
Pedro Jesús: A Alba, porque es muy sociable y piensa en todos.
Autores: ¿Qué te gusta hacer el fin de semana?
Pedro Jesús: Jugar con mis primos y hacer senderismo.
Javi, Jorge y Curro
Hoy, durante la mañana, el profe nos ha explicado cómo mantener ordenados nuestros "docs". Había niñas y niños que tenían los documentos desordenados. En inglés hemos corregido un ejercicio de traducción e hicimos un pequeño ejercicio. A final del día hemos estado redactando el tema de gramática.Como anécdota del día, destacamos que nuestro querido compañero Kiko, en escalada, ha conseguido subir tres vías seguidas. ¡Felicitaciones!
Iniciamos hoy una nueva sección de entrevistas que vamos a desarrollar. Comenzamos con Anina a la que hemos tenido que torturar para que nos respondiera:
Autores: ¿Cuáles son tus hobbies?
Autores: ¿Cuál son tus tres comidas favoritas?
Autores: ¿Te gusta ir de viaje? ¿A qué sitio?
Autores: ¿Te gusta trabajar con ordenadores?
Gracias Anina por vencer tu timidez.
Curro, Javi y Jorge
Curro, Jorge y Javi.
Curro, Jorge y Javi C.
Lunes 3 de noviembre
El lunes 3 de noviembre corregimos las fichas de mates y el profe nos preguntó las tablas de multiplicar. En educación física nos han dado tiempo libre, ¡así sí que nos gustan las clases! En inglés nos han mandado un ejercicio de traducción. En música, la seño María José nos ha dejado seguir con el trabajo sobre Manuel de Falla y ha mandado unos pequeños ejercicios. En lengua corregimos unos ejercicios de un texto y los pusimos todos en común.
Viernes 31 de octubre, Halloween
El viernes 31 de octubre hemos celebrado halloween. Todo el mundo se ha disfrazado, incluso los profes, daban miedo. Han montado una discoteca con música de terror en el aula de Trinity. Todas las clases venían a ver nuestros disfraces y a que les viésemos a ellos los suyos. En cada clase ha traído comida y se la comieron en grupos. Luego nos hemos ido de excursión a nuestro pueblo, Alhaurín de la Torre, para ver un teatro que se llamaba "Teatro de la Media Noche". En el teatro representaban los sueños y las pesadillas mediante muñecos y figuras de luces negras. Al finalizar la obra, el grupo de actores nos explicó con buen humor la técnica que usaban para la representación.
Curro, Javi C. y Jorge
Curro, Jorge y Javi C.
Curro Moreno, Javier Campos y Jorge Muñoz.
Hoy nos han quitado la página de inicio personalizada de google apps. En lengua el profe nos ha repartido una ficha sobre los sinónimos y antónimos. En francés hemos acabado las preguntas del tema 2 y también vimos vídeos en las páginas de recursos. En educación física han castigado a la clase por culpa de algunos que no le hacían caso al profe, y ya en tutoría, hemos repasado la propiedad conmutativa, distributiva y asociativa, el profe ha cambiado a la mayoría de niños de sitio y ha movido las mesas distribuyéndola en grupos. El profe ha mandado muchos deberes para el fin de semana, aparte del examen de cono para el martes.
Curro Moreno y Javier Campos
Mariam Perella
Pedro Jesús Álvarez Durán
Javier Alcaide Donis.
¡ SE SABÍA QUIEN IBA A GANAR !
Elena Vela y Shannon Tobin.
Manuel Alejandro Carmona Guerrero
Hoy, al llegar a clase tocaba inglés y hemos terminado las preguntas y respuestas que nos había puesto el profe. Luego tuvimos clase con el profe que nos ha enseñado el funcionamiento de Google apps. Tembién nos explicó cómo usar el correo electrónico y nos mandamos algunos emails. En música también usamos el ordenador. Nos metimos en aplicaciones > sonido y vídeo > NTED. Con este programa podíamos hacer pentagramas y la seño Mariló nos mandó hacer dos pentagramas de 2x4. Luego, al terminar, teníamos que buscar la doble barra del final pero no la encontramos.
Javier Campos Gallego
Shannon Tobin
Curro Moreno Aguilar
Hoy hemos trabajado con el ordenador y hemos hecho la evaluación incial de matemáticas en papel para no perder mucho tiempo en colocar correctamente todos los números. Hemos estado haciendo el horario en el ordenador con el procesador de textos para tenerlo siempre en nuestro ordenador y no perderlo. No todo el mundo lo ha terminado. Ha sido un día genial. Hemos tenido inglés con el profe José que algunos ya conocíamos del año pasado. También hemos tenido Francés con una profesora nueva. Se llama Estela y ha nacido y vivido en Francia. Ha sido chulísimo. Nuestro colegio es genial.
Beatriz Tovar Rodríguez
Hoy el profe José Miguel nos ha puesto la evaluación inicial de lengua. Ha sido nuestro primer control. Nos hemos puesto muy nerviosos porque no nos acordábamos de todo pero al final no lo hemos hecho tan mal. La hemos hecho cada uno en nuestro ordenador y en silencio absoluto. Algunas veces teníamos que preguntarle al profe.
El día ha sido muy tranquilo. Nos han visitado algunos profes para ver cómo trabajamos en clase y niñas y niños de otros cursos más pequeños y mayores que querían quedarse con nosotros. Nuestra clase es muy bonita.
Este mañana todos decíamos que nos había costado mucho hacer el trabajo para casa de ayer. Casi morimos en el intento.
Ayer comenzó el curso en el Colegio El Pinar. Cuando llegamos al colegio todas y todos estábamos impacientes por saber cómo era el ordenador portátil. Todas y todos estábamos hablando del ordenador y de cómo lo íbamos a utilizar para los estudios.
Sabíamos que teníamos profe nuevo y clase nueva pero pensábamos en el ordenador. Cuando estábamos en el pasillo, delante de la puerta de clase, el profe sacó unos papelitos con todos nuestros nombres para que fuésemos entrando por sorteo.
La clase estaba muy bonita de color verde y con todos los ordenadores sobre las mesas. Queríamos abrirlos pero el profe primero nos explicó cómo debíamos usarlo y cuidar la clase.
Después del recreo nos reunimos con los tres profes del ciclo y nos explicaron todo sobre los ordenadores y el proyecto ITAE. Vamos a tener que trabajar mucho pero aprenderemos mejor aún. Ya en clase el profe nos repartió todo el material necesario para trabajar durante el curso y dejó tiempo para trabajar en una redacción sobre nuestras vacaciones que debíamos terminar en casa.